如何正确领会十九届六中全会精神?11月29日晚,校党委副书记、校长刘彪文以《数读十九届六中全会》为题,在综阶四教室为2020级会计学职教本科学生上思政课。

刘彪文以《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》和《习近平总书记关于<中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议>的说明》三份文件为基础,认真梳理总结出一个根本问题、一个号召,两个确立、两个始终、两个牢记、两个清醒认识到,三个需要,四个必须、四个庄严宣告,五大历史意义,六个深入研究,七个飞跃、七个坚持,十条经验,十八大以来十三方面的成就等与会议文件相关的数字,结合国家战略、学生发展,引导学生提高政治站位,完整、系统、准确地掌握全会精神;引导学生全面理解全会精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
刘彪文指出,十九届六中全会深刻总结了中国共产党团结带领中国人民书写中华民族几千年历史上最恢宏史诗的百年奋斗进程及所取得的宝贵历史经验;站在向第二个百年目标进军新征程的重要时间节点,向全党发出了在新时代新征程上赢得更加伟大胜利和荣光的号召,是关键时期、事关全局具有伟大意义的一次重要会议;希望同学们认真学习、深刻领会全会精神,并转化为投身建设社会主义现代化国家的实际行动,为中华民族伟大复兴贡献青春力量。

同学们纷纷表示,刘校长的授课结合国家、学校、学生的实际,深受启发,决心认真学习,将青春力量投入到实现中华民族伟大复兴的历史进程。
(文/朱欣成 图/余曼菁)编审:刘翰