基础教育学院公开课教学活动圆满完成

为优化教学方法，提升教学效果，促进教学交流和反思，营造学习型组织氛围，基础教育学院中文教研室、军体教研室、数学教研室分别于2025年4月16日、5月30日、6月10日开展了本学期公开课教学活动。

4月16日下午，中文教研室陈文君老师在八里湖校区一教218教室主讲了大学语文《垓下之围》一课。陈老师生动剖析了项羽的悲歌慷慨和英雄末路，启发学生思考这位悲剧英雄最终失败的多重原因。陈老师还别出心裁地组织学生开展角色扮演，让他们在亲身体验中理解历史人物，为课堂注入了灵动活力。整堂课下来，学生不仅深入理解文本，更领略到古典文学与历史的魅力，教学效果显著。

5月30日下午，卢路老师在浔阳校区田径场讲授《体育与健康》公开课。本节课卢老师组织学生开展“鼓舞飞扬”活动，通过指导学生分团队共同颠球，着重培养学生的团队协作能力，沟通技巧和抗压能力。教学过程中，卢老师细心讲解，亲身示范，带领学生在项目活动中掌握平衡技巧，在轻松活泼的氛围里，激发学生对体育的热爱，提升他们的综合素质。

6月10日上午，数学教研室梁启池老师在八里湖校区一教217教室开展公开课。本次课程梁老师讲解了定积分的几何应用，讲述X型和Y型两类平面图形下曲边梯形和两条曲线围成的图形面积。课上，梁老师耐心细致，循循善诱，教会学生掌握“画图—识图—套公式—求面积”四步曲。整堂课脉络清晰，环节衔接自然，引发深度思考。

基础教育学院领导及各教研室全体教师参加了教学观摩活动。公开课教学结束后，各教研室分别开展了评教活动，参与评教的教师对公开课授课教师进行了坦率、真切地评价，并提出了中肯建议。

公开课的组织实施，不仅为教师提供了展示和交流的平台，促进了不同教学理念和方法的碰撞，更重要的是能发现教学环节中的薄弱点与改进方向，为基础教育学院教学水平的持续提升筑牢根基。

（文/范方华   图/王小娟、钟蕾、甘艳梅）